篇一：思想不够解放具体问题及表现
解放思想方面存在的问题及整改措施
解放思想是中国共产党一直倡导的重要方针之一，其核心意义在于推动社会进步和发展，激发人们的创造力和创新能力。然而，在实际执行过程中，我们也不可避免地遇到了一些问题，阻碍了解放思想的进一步深化。本文将分析这些问题，并提出相应的整改措施。
问题一：思想僵化与保守主义
在某些单位和个人中，思想观念存在着僵化和保守的倾向。他们对于新的观念和理念持怀疑态度，难以接受和适应变革。这种思维定势限制了个人和组织的发展，也不利于社会的进步。
整改措施：
1.深入开展解放思想的教育活动，加强对于新观念和理念的解读和说明，提高大家对于崭新思想的接受和认同程度。
2.鼓励员工参与学习培训，不断更新知识和技能，拓宽思维边界，适应时代的变化和需求。
3.建立宽松和包容的学习环境，鼓励员工发表不同意见并进行积极的思想交流，提倡多元化的观点和解决方案。
问题二：形式主义与官僚主义
在一些地方和部门中，解放思想的口号成为了形式主义的工具。虽然口头上说要解放思想，但实际行动却被繁琐的程序、规定和办事方
式束缚住了。这种官僚主义和形式主义的现象阻碍了实际工作的顺利推进，导致效率低下。
整改措施：
1.简化流程和手续，减少不必要的会议和报告，提高工作的效率。
2.加强工作目标和成果的评估，注重实际工作的质量和效果，减少单纯追求形式的倾向。
3.推行开放式管理，倡导权责明确、鼓励创新的工作环境，激发员工的积极性和主动性。
问题三：思维定势和固步自封
在一些单位和领导层中，思维定势和固步自封的问题比较突出。他们习惯于按照既定的思维模式和方法进行工作，对于新观念和新思维的接纳和采纳并不积极，造成了发展的瓶颈。
整改措施：
1.引入多元化的决策机制，鼓励多方参与和贡献意见，充分利用集体智慧和经验，避免个人思维的局限性。
2.加强学习和研究，了解国内外的最新进展和经验，创造性地引入先进的理念和方法，推动工作的创新和改进。
3.领导干部要树立实事求是的工作态度，注重调研和实践，不断充实自己的知识和思维，积极引领团队。
问题四：信息封闭和知识缺乏
在一些单位和组织中，信息封闭和知识缺乏的问题普遍存在。这一方面阻碍了人们对新观念和新知识的接触和学习，另一方面也限制了自身能力和竞争力的提升。
整改措施：
1.加强信息共享和交流，建立信息平台和渠道，提供新知识和发展动态，让每个人都能及时获取和了解到最新的信息。
2.鼓励员工参与各种培训和学习活动，提高专业素质和综合能力，不断提升自身的知识水平。
3.建立学习型组织和团队，鼓励知识分享和经验交流，形成合力，推动整体水平的提升。
结语：
解放思想是推动社会发展的重要基础和动力，但在实践中也存在一些问题需要我们认真思考和解决。通过深化教育、简化工作、开放思维、加强学习和信息共享等一系列整改措施，我们可以推动解放思想的深入发展，走上谋求更大进步的道路。只有不断解放思想，我们才能应对新的挑战和变化，推动社会的繁荣与进步。
篇二：思想不够解放具体问题及表现篇三：思想不够解放具体问题及表现
思想解放不够存在问题及整改措施
思想解放不够存在的问题：
1、社会主义制度落后，思想解放不够。这是因为当今社会有着古老的文化和信仰，对人们的思维模式产生了很大的影响，使得他们无法真正理解先进的思想，从而影响到思想解放的质量和效果。
2、精神腐败和道德沦丧，思想解放不够。现代社会出现了许多形式的精神腐败，如物欲横流、贪污腐败、腐败行为等，这些都会导致人们对先进思想的理解力和接受能力的下降，从而影响到思想解放的质量和效果。
整改措施：
1、完善社会主义制度，加强思想解放。改革制度，改变传统思想，全面推进依法治国，推动社会公平和正义，推动社会发展，深化改革，加快建设社会主义市场经济，促进思想解放，提升解放思想的质量和效果。
2、加强道德教育，振兴民族精神。要加强社会道德教育，统一社会公德，增强人们的道德观念，让人们更好地认识先进思想，从而提高思想解放的质量和效果。
篇四：思想不够解放具体问题及表现篇五：思想不够解放具体问题及表现
解放思想方面存在的问题及整改措施
在思想解放的过程中，我们常常会遇到一些问题，这些问题可能会阻碍个人和社会的进步。因此，有必要对这些问题进行深入的思考和整改。本文将就解放思想方面存在的问题进行探讨，并提出一些整改措施，以促进个人和社会的发展。
一、问题的现状
1.思维僵化
思维僵化是一个普遍存在的问题，很多人在面对新的问题时，常常思维定势，缺乏突破的勇气和思考的深度。这种思维僵化阻碍了创新意识的培养和新观念的形成，限制了个人和社会的发展。
2.陈旧的传统观念
受传统文化的影响，一些陈旧的观念仍然根深蒂固地存在着。这些观念包括性别歧视、权力观念的过度扩张以及对多样性的不容忍等。这些陈旧观念的存在阻碍了社会的平等和个人的自由发展。
3.害怕变革
面对变革和新事物，很多人会感到恐惧和不安，害怕改变自己的生活方式和思维方式。这种害怕变革的心态阻碍了个人和社会的创新和进步。
二、整改措施
1.推广教育
在学校和社会中，推广开展思想解放的教育活动，提高人们对解放思想的重要性的认识。通过知识的普及和相关经典案例的分享，激发人们对创新的兴趣和激情，培养开放包容的思维方式。
2.倡导多元化
积极倡导多元化，尊重和包容不同的观点和思维方式。通过丰富多样的交流平台，让人们能够在开放的环境下交流和分享自己的观点，促进思维的碰撞和融合。
3.强调实践与创新
提倡实践与创新的精神，鼓励人们积极参与到实践中去。通过实践的过程，人们能够充分发挥自己的思维能力，不断尝试新的方法和思维方式，从而推动个人和社会的进步。
4.加强领导的示范作用
领导干部作为社会的重要引领者，应该发挥好示范作用。他们应该保持开放包容的心态，勇于尝试新的理念和方法，推动组织和社会的进步。
5.建立完善的制度体系
建立完善的制度体系，促进解放思想的落地。制度可以通过规范行为、激励创新和保护个人权益等方面发挥作用，为解放思想提供有力的支持和保障。
三、总结
解放思想是个人和社会进步的关键所在。通过对存在的问题进行深入的思考和整改，我们能够突破思维的束缚，取得更大的发展。为了推动个人和社会的进步，我们要积极推广教育，倡导多元化，强调实践与创新，加强领导的示范作用，建立完善的制度体系。只有不断解放思想，我们才能够走向繁荣和进步的未来。
篇六：思想不够解放具体问题及表现
思想解放不够存在问题及整改措施(通用篇)思想解放是指从传统的束缚中解脱出来，拥有独立思考、创新思维的能力。在当代社会，虽然人们的思想解放程度普遍提高，但仍然存在一些问题，如思想僵化、思维方式单一等。本文将结合通用情况，探讨思想解放不够存在的问题，并提出相应的整改措施。
首先，思想解放不够存在的问题之一是思维模式单一。在传统社会中，人们普遍遵循一种思维定式，缺少创新思维的开拓与变革。这种思维模式单一的问题在教育领域尤为突出。教育应该培养学生的独立思考能力，但目前中国的教育体制大多还是侧重于传授知识，培养学生的记忆能力。学生们的思考能力和创造力往往得不到充分发展，这导致他们在社会中缺乏独立思考能力，难以解决问题和创新发展。
其次，思想解放不够存在的问题之二是政治意识受到限制。在一些封闭的社会环境中，政治意识往往受到严格限制。人们不敢对政府的决策和政策进行质疑和反思，思想变得局限且媚俗。这种政治意识的局限性，不仅影响了社会的进步与发展，还限制了人们个体思想的解放。人们需要在政治课题上积极参与讨论和表达，才能实现真正的思想解放。
此外，思想解放不够存在的问题之三是传统意识的束缚。中国是一个历史悠久的国家，拥有丰富的传统文化。然而，过分沉迷于传统文化的人们，往往对新事物持保守态度，难以接受新思想和新观念的挑战。这种传统意识的束缚，限制了人们的思维和创造力的发展，阻碍了社会的进步。我们需要在尊重传统
文化的基础上，摒弃陈旧观念，接纳新思想，推动社会的发展。
针对思想解放不够存在的问题，我们需要采取相应的整改措施。首先，在教育领域，我们应该突破传统教育模式，培养学生的独立思考能力和创新精神。教师要扮演引导者的角色，鼓励学生提问、质疑和思考，给予他们充分的自由和空间。除了传授知识，还要注重培养学生的解决问题的能力。
其次，在政治意识方面，我们应该加强公民的政治参与意识。政府需要提供更多的参与机会，鼓励民众表达意见和建议，以促进民主决策和社会进步。同时，政府也要加强信息公开，提高透明度，让民众能够了解政府的工作和决策过程，增强政治意识的解放。
另外，在传统意识方面，我们需要改变过于封闭和保守的态度，推动传统文化与现代社会的融合。我们应该尊重传统文化的价值，但不应将其作为束缚我们思想的枷锁。我们要开放心态，接纳多样性，学习和吸收其他文化的优点和创新，以推动社会的进步。
总结起来，思想解放不够存在的问题主要有思维模式单一、政治意识受限和传统意识的束缚。针对这些问题，我们可以通过改革教育体制、加强公民政治参与意识和推动传统文化与现代社会融合来实现思想解放。思想解放是个体和社会的进步所需要迈过的一道门槛，唯有解放思想，激发独立思考和创新精神，才能推动社会不断向前发展。
篇七：思想不够解放具体问题及表现
自查自纠思想不够解放创新意识不强范文(通用篇)自查自纠：思想不够解放，创新意识不强
一、自查
在工作中，我深刻意识到自己的思想并不够解放，创新意识也不够强。首先，在工作中，我常常受固有思维的束缚，缺乏对问题的深入思考和审视。有时，我对待问题习惯于从别人的经验中寻找解决方案，而未能发挥自己的思考能力。其次，我容易受到传统观念和惯性思维的影响，对于新事物和新思维的接受和运用存在一定的抵触和阻碍。再者，我对于创新的认识和理解还不够深刻，缺乏创新思维和创新方法的运用经验。
二、分析原因
思想不够解放和创新意识不强的原因主要包括以下几个方面：一是教育体制的局限性。在教育体制中，我们常常注重学习和传递知识，而忽视了培养学生的思考能力和创新能力。由于长期以来培养的是机械性地记忆和重复，导致我们的思想缺乏自由和解放。二是思维定势的影响。在我们的成长过程中，我们接受了许多固有的观念和思维定势，形成了一种习惯性地思维方式。这种思维方式往往限制了我们对问题的深入思考和全面分析。三是环境的制约。在工作环境中，我们常常受到各种约束和限制，很难有足够的时间和空间去思考和创新，导致我们的思维固化和创新能力的削弱。
三、总结不足
思想不够解放和创新意识不强的表现主要体现在以下几个方面：一是对问题的认识浅薄。我在工作中常常只看到问题的表面，缺乏对问题本质的思考和分析。二是缺乏创新思维和创新方法的运用。我在工作中往往只采取传统的方法和思维模式，缺乏对新事物和新技术的应用和尝试。三是对于改变的抵触心理。我在工作中常常对改变持保守态度，容易产生固守成规的思维定势。
四、自我检讨与改进措施
在自我检讨中，我反思了自己思想不够解放和创新意识不强的原因，我意识到问题的根源在于自己的思维方式和思考习惯。因此，我制定了以下改进措施：一是要提高自我认识。我将注重自我反思和反省，不断提高自己的思维能力和思考深度。二是要学习新知识和新技能。我将积极主动地学习和了解新事物和新技术，增强自己的创新能力和应变能力。三是要改变思维方式。我将不再局限于传统的思维模式和方法，积极尝试创新思维和创新方法，开拓思维的边界。四是要鼓励自由思考和尝试。我将创造一个积极向上的工作环境，鼓励员工发表自己的观点和想法，培养员工的创新能力和创造力。五是要注重团队合作。我将加强与团队成员的沟通和协作，通过团队智慧和集体智慧来解决问题，推动工作的创新和改进。
五、总结
思想的解放和创新意识的培养是我们工作中亟待解决的问题。
通过自查和自纠，我意识到了自己的不足之处，并制定了相应的改进措施。我将不断提高自己的思维能力和创新能力，为工作的发展和进步做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的努力，积极促进组织和团队的创新能力的提高，为实现组织的目标和使命贡献力量。
篇八：思想不够解放具体问题及表现
思想不够解放创新意识不够整改措施7篇
3、生活作风方面，一直以来，本人都能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。自己没有违反有关规定，没有接受礼品，没有重大事项不报告的，各方面都能严格按要求办事。但反思起来，与生活腐化现象的斗争还不够坚决，不够简朴。
二、整改措施
根据自身的不足，在今后的工作中我要努力从以下几个方面加以改进和提高：
(一)是强化学习观念。最重要的是强化理论观念。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，时刻想到个人就是学校形象的代表，应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力。
(二)是强化家园意识。当好一名好教师，时刻有以学校为家的意识，努力做好教学各方面的工作，维护校园内外环境的整洁，爱护公共财物，维持办公室、个人的整洁形象，努力提高工作效率。不断提高主人翁精神意识，家园意识。
(三)是强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着
有所为，有所不为
的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进工会工作不断向前发展。
当然，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进。我将以此次集中教育活动为契机，不断提高自己的综合素质，增强自己工作能力和领导能力，为学校又好又快发展贡献自己的力量。统计局开拓创新整改措施
按照市委统一部署，根据市大讨论活动办公室《关于印发整改提高、完善机制阶段工作要点的通知》的具体要求，统计局领导班子精心组织、周密部署，带领全局干部职工积极投入到大讨论活动中来。通过前阶段时间的深入学习、深刻剖析，全局干部职工深化了对解放思想、科学发展的认识，提高了全体党员干部参与大讨论活动的自觉性、主动性、积极性，大家都能以高度的政治责任感对待统计事业，以求真务实的态度对待工作，努力以实际行动展示思想解放带来的变化。
整改提高、完善机制阶段是大讨论活动的关键阶段，是整个活动的着眼点和落脚点，是保证大讨论活动取得实效的根本，是对大讨论活动效果的实际检验。为此，我们紧密结合统计工作实际，针对存在的问题和不足，制定了切实可行的整改措施，形成了整改方案。在整改活动中，我们决心坚持开门整改，搞好集中整改，切实解决存在的突出问题，更好地服务人民群众，更好地服务经济社会发展，努力推动全局各项工作顺利开展。
性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习更多有关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，自己没有真正树立实事求是的学风。学习时缺乏思考，只从字面上理解，更没有用学习的知识去理解和指导现实，使自己对新知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。另外，认为自己已经掌握了要学习的理论，满足于用文件理解文件，不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响，思想懒惰，学习理论的动作也跟着迟钝了。现在，认识到自己对新知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远，只停留在文件上学习是远远不够1的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。
2、在服务方面存在的问题主要表现：一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆。对待来访群众上，总觉得自己是一名普通的干部、既没权，也没钱，也帮群众解决不了什么问题，没有深刻理解
全心全意为人民服务
的宗旨，以至于没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，有等待指示的心态，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够全面，有时常以自己以前也是干行政具体工作的心态而打不开情面。有想在工作中找到捷径的想法，还存在多一事不如少一事的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。对有些问题亲自调查研究的少，听取的多。
3、在解放思想大实践、更新观念方面存在的问题表现：思想不够解放，观念陈旧，工作上创新意识不强。由于在办公室工作中没有新鲜事物出现，思想老化，对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看(表面现象、思考不深刻，只安于表面，把自己奉内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作
带来动力。
二、整改决心
开展以
责任、担当、实干
为主题的解放思想大实践主题实践活动意义重大，为营造解放思想大实践，加快发展的社会氛围，把干部职工的干劲和热情集中到推进
争责任、担当、实干
进程上来，全面促进各项工作，为加快我县社会经济繁荣发展做出贡献，是这次活动的主要目的，对个人来讲，也是一次
责任、担当、实干
重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，紧迫感的机遇。通过学习先进经验，对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用实践来实检验思想的认识。
三、整改措施
一是进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；认真学习十八大精神，不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
二是加强自我改造，提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱
一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。
三是增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务知识的学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。
四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成区纪委和街道党工委交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做
老好人
。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
五是要处处严格要求自己，廉洁自律，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要做到自重、自省、自警、自励，努力维护党员领导干部的形象。应做到以下三点：一要在勤政为民上多做贡献。每一位共产党员特别是乡镇干部更要树立正确的权力观、地位观、利益观，培养为人民掌好权的良好作风，树立勤政优政的宗旨意识。二要在廉洁自律上多下功夫，要坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定，自觉用党的纪律约束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什
么地方能
去，什么地方不能去，自觉加强修养，遵守纪律，努力增强拒腐防变的能力。要带头落实党风廉政建设责任制，管好自己，管好自己的家属和子女。要从反面教材中吸取教训，正确认识党内监督、行政监督、舆论监督、群众监督乃到司法监督，把监督看成是自己健康成长和不断进步的重要保证，做廉洁自律的模范。
问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
在领导和同事的指导帮助下，自身素质不断提高，认真地完成各项工作和任务，但还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。
二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习
走过场，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于
蜻蜒点水。二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验；针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到
有的放矢
。总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。篇二：存在问题及整改措施
存在问题及整改措施
一、结合自己的实际工作，存在以下问题
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误，产生了
学不学不是很重要，做到工作才重要
的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少；只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对
思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。
3、做为一名基层领导，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。
4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不同的批评和意见，自认为自己什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严，严以待人，宽以待己。
二、今后的整改的措施
结合自己的工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉悟，增强党性，解放思想，争创实绩。
1.强化政治理论学习。以
三个代表
重要思想为学习主线，通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我
批评，使自己能够适应科学发展观的要求。
2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于农业方面的先进经验。同时，多下基层深入段斗实际调查，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把农业工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。
3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力，4、是定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。
5、是结合当前的工作，抓好自己主管的农业工作，开拓思路，大胆进取，深入农户，田间地头，掌握第一手资料，同时，认真做好防汛工作，努力把分管的各项工作搞好。
我将以这次作风整顿为契机，严格按照党组织的要求，认真做好自纠自查工作，找出自己在工作中的缺点和不足，自觉学习专业知识，严格整改，格守本分，洁身自爱，严于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不该吃的不吃，不该去的地方不去，洁身自好，干好自己该干的事。从工作的实际需要出发，提高依法办事水平，努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高，为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。
整改措施：
立足本职工作不断开拓进取。只有探索才会前进，在今后的工作中，要敢于实践，大胆实践，勇于探索，积极主动，勇挑重担，不断创新，努力提高工作能力和工作水平。要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，全心全意为教育、为人民服务。
整改问题三：明哲保身当老好人，遇事装糊涂和浠泥。主要表现在一是在平常的工作和生活中，对经常遇到的一些歪风邪气、不良现象还是当面提出严厉批评，而是麻木不仁，明哲保身。二是工作中，主动性不够。多一事不如少一事，领导强调、亲自督办的事就认真抓一抓，没强调的事就随便应付一下。
整改措施：
坚持原则，增强批评与自我批评的自觉性。要坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，关于管理，倡导浩然正气，抵制歪风邪气，充分发挥党员先锋模范作用。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
整改问题四：教学方面。
欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，因循守旧。
整改措施：要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求
是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法，勇于创新，敢于超越自己，做到常教常新,最终达到工作成效的不断提高。
整改问题五：学生管理方面。
是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。
整改措施：
大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。多向老教师请教、学习，学习优秀教师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，采取灵活的方法教学。
教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名教师要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案
存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是
软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和
融汇贯通
地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。
持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到
五个有，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案
存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工
作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克
服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案
存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到
从群众中来，到群众中去，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。
整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。
四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案
存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
篇大论。减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
2、问题：抓工作不够深入
整改目标：各项工作不断深入，科学性、针对性不断提高。具体措施：（1）端正工作态度，培养只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。
（2）工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况，有针对性的分配工作任务。（3）建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度，明确工作落实责任，专人负责跟踪督促，及时反馈进展情况，切实掌握工作进度，把工作落到实处。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
3、问题：改革创新意识不强
整改目标：着眼全局，在不断学习中，提升改革创新力。具体措施：（1）加强学习，不断汲取新知识。创新的根源是学习，因此要通过增强学习力，提高创新力。进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习，提高思想认识，牢固树立终身学习理念，制定和完善集中学习制度，同时要注重学以致用，把学习成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，有效提升自身工作水平。
（2）勤于思考，进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考，进一步增强创新意识，大胆探索，创新工作思路。重点围绕解决突出问题，创新工作机制。
进度安排：正在整改
完成时限：长期坚持
二、官僚主义方面的问题4、问题：创新意识不强，循规蹈矩
整改目标：解放思想，扩宽思路，做到
敢为人先、争创一流。具体措施：（1）要以宽广的眼光观察世界，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作，不安现状，不甘平庸，不惧困难，打开工作新局面。
（2）矫正思想偏差，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，争创一流业绩。
（3）提高标准、严格要求，切实增强革命的事业心、责任感，振奋精神、锐意进取，在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成，以高标准、严要求促进工作上的水平。
进度安排：正在整改
完成时限：长期坚持5、问题：调研检查不够深入。
整改目标：调查研究工作不断深入，力争解决实际问题，促进各项工作再上
新水平。
具体措施：（1）每周至少安排一天，深入基层项目和生产一线进行调查研究，确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。
（2）在深入调查、掌握第一手资料的基础上，注重在
研究
上多做文章，实现调查与研究的统一，在解决实际问题上狠下工夫。
进度安排：正在整改
完成时限：长期坚持
三、享乐主义方面的问题
7、问题：工作激情有所松懈
整改目标：增强工作使命感、责任感和紧迫感，保持旺盛的工作热情。
具体措施：（1）大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。
（2）在解决自身问题的同时，注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性，提高工作效率，.形成上下联动、整体推进的工作局面。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
8、问题：开始有追求安逸、讲究舒适的心理
整改目标：加强党性修养，提高思想觉悟。
具体措施：加强党性的修养，切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到
我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。，进一步改进、增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
9、问题：对艰苦朴素的优良作风坚持不够
整改目标：艰苦奋斗、勤俭节约，杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。
具体措施：发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，认真贯彻落实中央
八项规定，厉行节约，生活朴素，不盲目攀比，多比贡献与付出，不比待遇与回报。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
四、奢靡之风方面的问题
10、问题：防范奢靡之风思想防线还不牢固。
整改目标：加强自身建设，抵制奢靡风气的侵蚀。
整改措施：（1）筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害
和保持艰苦奋斗优良传统的必要性，对照历史进行反思反省，消除认识上观念的误区，为抵御奢靡之风奠定思想基础。
（2）严格遵守
八项规定
。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡，不参与任何形式的高消费活动。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
篇九：思想不够解放具体问题及表现
思想解放不够存在问题及整改措施
思想解放是指人们对传统观念、先入为主的思维方式进行打破，从而达到自由思考、独立判断的境界。对于每个个体而言，思想解放是一种解放自我的过程，对于整个社会而言，思想解放是推动社会变革和进步的先导。然而，当前存在的问题是，虽然我们提倡思想解放，但在实际生活中，许多人的思想解放还不够完善。本文将从思想解放不够存在的问题和整改措施两个方面进行详细讨论。
一、思想解放不够存在问题
1.被传统观念束缚
传统观念是社会经验和传统文化长时间的积淀，虽然具有较强的稳定性和传承性，但也有一定的局限性。思想解放不够的一个重要原因是人们受到传统观念的束
缚，无法超越传统观念的边界，从而导致思维方式的单一和思想的僵化。
2.受外界声音影响过大
在现代社会中，信息传播非常发达，各种声音和观点层出不穷。然而，人们在接收信息的过程中，容易受到外界声音的干扰和影响，导致自身思想的不独立和自主权利的缺失。许多人没有能力或没有意愿对外界观点进行判断和筛选，从而无法真正实现思想上的解放。
3.缺乏自我思考的习惯
思考是思想解放的重要前提和基础。然而，许多人缺乏自我思考的习惯，缺乏深入思考问题的能力。他们对一些问题的认知停留在表面，没有进行更深入的思考，习惯性地接受他人的观点和结论。
4.害怕批判和异议
思想解放需要勇气和胆量，需要敢于批判和质疑既有观点和权威。然而，许多人在面对批判和异议时，表现出退缩和害怕的情绪，不敢敢于提出自己的独立意见。
尤其是在权威面前，人们更容易屈服，缺乏对权威的批判精神和思想解放的勇气。
5.缺乏跨学科的思维
当前的问题往往具有复杂性和多维度性，需要跨学科的思维方式来进行分析和解决。然而，许多人的思维方式过于狭隘，缺乏综合考虑和跨学科思维的能力。他们往往将问题简单地归结为某种因果关系，无法从多个维度来思考问题，从而限制了思想解放的深度和广度。
二、整改措施
1.加强理论学习，提升思想素质
思想解放需要有一定的理论基础，需要对社会科学和人文思想有一定的了解和认知。因此，个人应该加强理论学习，提升自身的思想素质。可以通过阅读经典著作、参加学术讨论和研讨会等方式，加深对社会科学和人文思想的理解，培养广阔的思维和开放的视野。
2.培养独立思考的能力
个人在面对问题时，应该养成独立思考的习惯。可以通过思考问题的多个角度和维度，对问题进行全面分析和评估。同时，还要勇于提出自己的观点和理论，并对其进行辩证和批判性的思考。只有培养独立思考的能力，才能真正实现思想上的解放。
3.推崇多元观点，开放对话空间
在社会环境中，应该推崇多元观点，提供开放的对话空间。可以通过举办讨论会、辩论赛等方式，吸引不同观点的人员参与，并鼓励他们提出自己的独立观点和建议。同时，也要尊重不同观点的存在，不进行人身攻击和污蔑。
4.提倡批判思维，勇于质疑权威
批判思维是思想解放的重要指标之一，个人应该勇于质疑权威，对一些观点和结论提出自己的异议和批评。可以通过批判性阅读、辩论和写作等方式，培养批判思维的能力，提高对权威的辨别能力和思考能力。
5.加强跨学科思维的训练
针对问题的复杂性和多维度性，需要加强跨学科思维的训练。可以通过参加跨学科研讨会、开展案例分析和问题解决等方式，培养跨学科思维的能力。同时，也可以与不同学科的专家和学者进行交流和合作，拓宽思维的边界和范围。
总结起来，思想解放是人类进步的基础，也是每个个体实现自我价值的必经之路。然而，当前思想解放不够完善存在一定问题，需要从加强理论学习、培养独立思考能力、推崇多元观点、提倡批判思维和加强跨学科思维训练等方面进行整改。只有全面推进思想解放，才能为个体和社会带来更大的发展和进步。
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